Самое читаемое в номере

Министерство образования ответило Валентину Никулину

A A A

В № 868 «Улица Московская» опубликовала «Открытое письмо Валентина Никулина Олегу Мельниченко», в котором бывший начальник Управления образования Пензенской области, заслуженный учитель России, обозначил проблемы образования, как он их сейчас видит.
Сегодня «УМ» публикует сообщение, которое Министерство образования Пензенской области прислало Валентину Никулину в ответ на его открытое письмо.

Уважаемый Валентин Иванович!
В ответ на Ваше открытое письмо сообщаем.
По информации управления образования города Пензы, земельный участок Дома детского творчества № 1 более 10 лет не использовался для ведения образовательного процесса. Поэтому часть земельного участка, площадью 2000 кв. м, предоставленного Дому творчества, присоединили к смежной территории под снесенным жилым домом по ул. Комсомольская, 22.
Эти мероприятия были необходимы для формирования единого земельного участка для эффективной реализации масштабного инвестиционного проекта достройки многоквартирных жилых домов, позволяющих решить проблемы «обманутых дольщиков», в соответствии с распоряжением Губернатора Пензенской области от 29.06.2020 № 275-р. Кроме проведения строительных работ на данном участке в обязательном порядке будут проведены и работы по благоустройству.
В свою очередь, в непосредственной близости от школы № 51 имеются свободные муниципальные земли, в т.ч. под снесенным жилым домом. В настоящее время администрацией города Пензы проводятся работы по внесению изменений в проект межевания территории с целью формирования земельного участка, ориентировочной площадью около 4000 кв. м, с целью последующего предоставления Дому детского творчества № 1 для размещения на нем площадок для картинга и занятий спортом.
Вы правы, система образования пережила сложные годы. И совершенно очевидно, что во многом благодаря здоровому консерватизму, опоре на опыт предыдущих поколений педагогов, система образования региона выстояла, сохранив все лучшее, и продолжает развиваться.
С начала 2000-х страна взяла курс на системное развитие образования. В 2005-2015 годах в Российской Федерации реализованы приоритетный национальный проект «Образование», проект по модернизации региональных систем дошкольного образования, а с 2019 г. реализуется национальный проект «Образование».
С 2005 г. в области построены 12 новых школ, из них 6 – в Пензе, созданы 5850 новых мест. Общий объем финансирования из всех видов бюджетов составил более 3,7 млрд рублей.
В 2021 г. еще одна новая школа на 225 мест появится в п. Мичуринский Пензенского района и начнется строительство школы на 375 мест в п. Чемодановка Бессоновского района, срок сдачи объекта – 2022 г.
Планируем построить еще 7 школ: 5 – в городе Пензе, в Бессоновском и Лунинском районах.
Построено и приобретено 37 зданий детских садов, из них в Пензе – 21, реконструированы еще 5 детских садов. За 15 лет создано более 10 тыс. новых мест для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет. На развитие системы дошкольного образования за эти годы направлено из федерального, областного и муниципального бюджетов около 4 млрд рублей.
В 2021 г. еще 6 новых детских садов появятся в Пензе, Белинском, Бессоновском, Лунинском, Нижнеломовском и Пензенском районах. 539 млн рублей выделено на создание почти 1 тыс. дополнительных мест.
В регионе начала системно решаться и проблема капитального ремонта образовательных организаций. С 2017 г. в областную программу «Развитие территорий, социальной и инженерной инфраструктуры, обеспечение транспортных услуг в Пензенской области» включено мероприятие по ремонту образовательных организаций, что позволило создать современные условия в 146 школах и 21 дошкольном учреждении региона. Около 700 млн рублей направлено из бюджета области на эти цели. В 2021 г. еще 30 школ и 1 детский сад будут капитально отремонтированы, что потребует из бюджета области 108,6 млн рублей.
С 2014 г. 114 спортивных залов сельских школ капитально отремонтированы в рамках федерального проекта «Создание условий для занятий физической культурой и спортом в сельской местности»: созданы современные душевые и санитарные комнаты, раздевалки. 165 млн рублей направлено на реализацию проекта. В 2021-2023 годах будут отремонтированы еще 36 спортивных залов школ поселков и малых городов.
В регионе появились современные инфраструктурные объекты образования. С 2018 г. в регионе работает детский технопарк «Кванториум». Это уникальная среда для развития ребёнка по актуальным научно-исследовательским и инженерно-техническим направлениям, оснащённая высокотехнологичным оборудованием. Обучение в технопарке ежегодно проходят около 1 тыс. учеников.
В 2020 г. появился мобильный кванториум «Квантотрак», который позволил ученикам сельских школ познакомиться с миром высоких технологий. А в 2021 г. появится первый школьный кванториум на базе лицея современных технологий управления № 2 города Пензы. До 2024 г. появятся еще два кванториума: в Заречном и Кузнецке.
ИТ-куб – центр образования в области IT-технологий и программирования, обучение в котором проходят 400 учеников, создан в Пензенском колледже промышленных и информационных технологий.
Второй ИТ-куб в 2021 г. появится в Кузнецком колледже электронных технологий, а в 2022 – на базе школы № 66 им. В. А. Стукалова г. Пензы.
В регионе действуют два базовых учреждения по работе с одаренными детьми.
В 2010 г. начал работу Губернский лицей. Сегодня это кузница талантов по химико-биологическому, физико-математическому и информационному профилям. Лицей ежегодно входит в ТОП-500 лучших школ России.
В 2019 г. на базе Губернского лицея начал работать Центр выявления и поддержки одаренных детей «Ключевский». В 2021 г. он приобретет свое здание, оснащенное самым современным оборудованием на более чем 200 млн рублей.
Обновлена материально-техническая база учреждений дополнительного образования: в 2020 г. 37 учреждений получили новое оборудование на сумму более 77 млн рублей и открыли объединения по интересам для 6000 школьников.
Меняются подходы к обучению. Все больше в жизнь школы входят цифровые технологии, внедряются электронные образовательные платформы. В 2020 г. более 225 млн рублей было направлено на обновление компьютерного и интерактивного оборудования в образовательных организациях, в 2021 г. еще 70 школ смогут обновить парк компьютерной техники.
При этом, по-прежнему, главной фигурой в школе остается Учитель, который стоит у интерактивной доски, с легкостью управляется с виртуальной реальностью и создает со своими учениками модели роботов.
Сохранена в регионе и система подготовки педагогов, но она стала более ориентирована на потребности рынка труда.
Продолжает работу Пензенский социально-педагогический колледж. Обучение в образовательном учреждении ведется по 11 направлениям, в том числе по 4 педагогическим.
В Белинском филиале Каменского техникума промышленных технологий и предпринимательства и Кузнецком многопрофильном колледже продолжают подготовку учителей начальных классов, физической культуры и работников дошкольного образования.
При этом число бюджетных мест по данным направлениям ежегодно увеличивается. Только с 2018 г. число бюджетных мест в колледжах по направлению «Образование и педагогика» увеличилось со 180 до 265.
В системе высшего образования региона подготовку педагогических кадров осуществляют Педагогический институт имени В. Г. Белинского Пензенского государственного университета и Пензенский государственный технологический университет по направлению «Педагогическое образование». Обучение в вузах проходят 1735 студентов.
Поскольку в регионе строятся новые школы, детские сады, Правительство Пензенской области ежегодно увеличивает количество бюджетных мест по педагогическим направлениям подготовки не только по программам среднего профессионального образования, но и по программам бакалавриата. На 2021-2022 учебный год на 131 место увеличен набор на педагогические специальности. В 2022-2023 учебном году планируется увеличить количество бюджетных мест еще на 320.
Региональная система повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников продолжает функционировать в полном объеме. Ежегодно повышение квалификации и профподготовку в Институте регионального развития проходят более 4 тыс. педагогов. Обучение ведется по 51 дополнительной профессиональной программе.
Обучение педагогов проводят не только сотрудники Института, но и привлеченные специалисты Академии Минпросвещения России, издательств «Просвещение», «Русское слово», авторы учебных пособий.
Большое внимание институт уделяет работе с молодыми педагогами и их наставниками в рамках реализации регионального проекта «Дорога к мастерству».
Сегодня педагоги получили уникальную возможность обучения за рубежом: в течение трех лет 36 учителей английского и немецкого языков прошли стажировку в Великобритании и Германии.
И есть результат плодотворной работы пензенских педагогов: по итогам рейтинга субъектов Российской Федерации по качеству образования, проведенного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Пензенская область заняла 12 место.
Система повышения квалификации в 2020 г. получила новый импульс. В институте создан Региональный модельный центр дополнительного образования детей, который станет ядром развития региональной системы дополнительного образования. А с 1 сентября 2021 г. начнет работу Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, который обеспечит создание в регионе единого образовательного пространства в области дополнительного профессионального образования. На создание центров выделено более 24 млн рублей.
В ближайшие годы основными ориентирами развития системы образования останутся совершенствование инфраструктуры образовательных организаций, модернизация материально-технической базы, информатизация образования и, конечно, совершенствование профессионального уровня педагогов.
Уважаемый Валентин Иванович! Система образования, школа – это всегда отражение нашей сегодняшней жизни! А жизнь – это диалог. Диалог заинтересованных людей, профессионалов, к которым Вы относитесь.
Предлагаю Вам войти в состав Общественного Совета при Министерстве образования Пензенской области. Уверен, что Ваши опыт и знания помогут решить многие вопросы в развитии системы образования региона. 

С уважением,
врио Министра образования
А. Г. Воронков

Прочитано 670 раз

Уважаемый читатель!

Наверное, если вы дочитали эту публикацию до конца, она вам понравилась. Очень на это рассчитываем.
Верим в то, что сравнительно малочисленная аудитория «Улицы Московской» вместе с тем еще и верная аудитория. Верная принципам открытого и свободного общества.
Открытое общество, одним из элементов которого является справедливая и сбалансированная журналистика «Улицы Московской», может существовать исключительно на основе взаимной ответственности и взаимных обязательств.
Мы бросаем вызов власти и призываем ее к ответственности.
Мы ставим под сомнение справедливость существующего положения вещей и готовим наших читателей к тому, что все еще изменится.
Мы рассказываем о вещах, о которых власть хотела бы умолчать, и даем шанс обиженным донести свою правду.
Но мы нуждаемся в вашей поддержке.
И если вы готовы потратить посильные вам средства для поддержания свободного слова, независимых журналистских расследований, мы потратим ваши средства на эти цели.

Заранее благодарен, Валентин Мануйлов

donate3

Поиск по сайту